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竺可桢（1890年3月7日-1974年2月7日），字藕舫，浙江省绍兴县东关镇人。中国科学院院士，中国共产党党员，中国近代气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。

1910年，竺可桢公费留美入伊利诺伊大学农学院学习。1913年夏毕业后转入哈佛大学研究院地理系专攻气象，1918年以题为《远东台风的新分类》的论文获得博士学位。1920年秋应聘南京高等师范学校。1927年任东南大学地学系主任，1928年任中央研究院气象研究所所长。1933年4月，竺可桢与翁文灏、张其昀共同发出成立中国地理学会的倡议，学会于1934年成立。1936年4月，他担任浙江大学校长，历时13年。

新中国成立后，曾先后担任中国科学技术协会副主席，中国气象学会理事长、名誉理事长，中国地理学会理事长等职。他对中国气候的形成、特点、区划及变迁等，对地理学和自然科学史都有深刻的研究。竺可桢是中国物候学的创始人。

作为中国现代气象科学的奠基人，竺可桢先生始终关注并“尽毕生之力”开展气候变化研究，他关于气候变化的一系列奠基性研究，对于人们今天认识这一全球重大问题，具有基础的科学意义。

作为“可持续发展”的思想先行者，竺可桢始终从科学视角，关注着中国的人口、资源和环境问题，他不仅在学理上大力关注可持续发展的相关理论问题，而且知行合一，在经济社会发展实践中倾力躬亲，从世界可持续发展思想形成的历史进程看，他的这些思想的提出，标志着中国科学家较早地、独立地关注并研究人口、资源和环境问题，是中国科学界对“可持续发展”理念具有前瞻性的早期探索。

作为中国现代教育的先行者和实践家，竺可桢先生担任浙江大学校长13年，使浙江大学成为全国著名大学之一，他执着的求是精神、注重通才教育、尊崇思想自由、教育研究结合等卓越的教育思想，更成为人们当前推进教育改革和发展教育事业的宝贵财富。

作为中国科学院和中国科学院学部的奠基人和卓越的领导者之一，竺可桢先生在新中国成立之初，就担任中国科学院副院长，分管生物和地学领域，1955年他当选为中国科学院学部委员，兼任生物学地学部主任，为中国科学研究事业的全面繁荣打下了坚实基础。

中国科学院评价纵观竺可桢精彩的科学人生，人们由衷地敬佩他崇高的科学精神、求实的科学态度和对中国科学史事业的巨大贡献。早在哈佛念书时，竺可桢就确立以研究中国科学史为己任；回国后虽忙于教书、创办中央研究院气象研究所和主持浙江大学，但他的科学史研究引领着中国，影响了世界；建国后，作为中国科学院副院长，他组建自然科学史研究室，使国家的科学史研究事业走上了正规化、职业化的道路。正是他一生的执着追求，才有今天中国科学史研究的繁荣景象。